• XOOC - Online-Kurs für Lehrerinnen und Lehrer •

Herzlich Willkommen beim XOOC - dem XUND und DU Open Online Course! Dieses digitale Angebot von LOGO richtet sich an alle Pädagoginnen und Pädagogen und unterstützt sie dabei, die notwendigen Fähigkeiten und Fertigkeiten bei jungen Menschen zu fördern, "gesunde" Entscheidungen treffen zu können und die Förderung von Gesundheitskompetenz in ihren eigenen beruflichen Alltag zu integrieren.

HARD FACTS

• Inhalt: Gesundheitskompetenz - Theorie und praktische Umsetzung im Unterricht
• Zielgruppe: Pädagog:innen aus Schulen der Sekundarstufe
• Kosten: Keine
• Dauer: 3 - 4 Stunden (je nach individueller Motivation & Intensität)
• Ort & Zeit: wann immer Sie möchten und wo immer Sie sind - online und daher 100% flexibel (Unterbrechungen jederzeit möglich, der Kursfortschritt wird gespeichert!)
• Voraussetzungen: Internetverbindung und webfähiges Gerät - empfohlen wird Laptop oder PC

INHALT

Der „XOOC“ liefert den notwendigen theoretischen Background, schafft wertvolle Gelegenheiten, selbst Erfahrungen machen zu können und bietet den Raum zum individuellen Praxistransfer.

Folgende Inhalte sind Teil des Online Courses:

• Überblick über wissenschaftliche Erkenntnisse, Begriffs-Definitionen und Studien rund um das Thema „Gesundheitskompetenz“
• Förderung der notwendigen Fähigkeiten und Fertigkeiten bei Jugendlichen (z.B. Recherchetechniken, Quellenkritik, Entscheidungskompetenz, usw.)
• Unterrichtsmaterialien und Stundenbilder für den Einsatz im Unterricht
• Einblicke in etablierte Good Practice rund ums Thema "Gesundheitskompetenz"

AUFBAU

Der XUND und DU Open Online Course ist in insgesamt 7 Lektionen gegliedert und kann jederzeit und beliebig oft unterbrochen und wieder fortgesetzt werden. Er findet auf der Plattform digiges.stmk.gv.at statt. Registrieren Sie sich kostenlos auf der Plattform und nehmen Sie anschließend an unserem Kurs teil. Sie erhalten nach Absolvierung des Kurses eine Teilnahmebestätigung!

• Lektion 1 & 2: Einführung in den Kurs und Gesundheitskompetenz - der Versuch einer Begriffsdefinition
• Lektion 3: Die Recherche gesundheitsrelevanter Information
• Lektion 4: Die Rolle des Verstehens von Information
• Lektion 5: Methoden der Quellenkritik und Überprüfung der Information
• Lektion 6: Entscheidungskompetenz
• Lektion 7: Stundenbilder und Unterrichtsmaterial - aus der Praxis für die Praxis